Conferencia pronunciada en la Dirección de Desarrollo Estudiantil de la Universidad de Guanajuato (México) en julio 2000, donde se explica qué son los asuntos inconclusos, su origen desde el punto de vista del Ciclo de la Experiencia, sus consecuencias a nivel corporal y conductual, y por qué su vivenciación durante la terapia puede ayudar a resolverlos.