Duración del curso: 14 horas

Precio total: 180 euros (El abono se realizará completo antes de la primera sesión.)

Máximo 20 participantes (por riguroso orden de inscripción)

Formadores

Heather Anne Keyes (Canadá/México)

Heather Anne Keyes es presidenta de la Asociación Mexicana de Psicoterapia Gestalt, y psicoterapeuta gestalt en consulta particular con adultos, grupos y organizaciones. Es catedrática de la materia a nivel nacional e internacional e intérprete

David Picó Vila (España)

David Picó Vila es psicólogo y psicoterapeuta gestalt en práctica privada en el centro Terapiados. Es formador en psicoterapia gestalt. Es también doctor en Informática y ha sido durante 20 años profesor de diseño de sitios web en la Universidad Politécnica de Valencia. Es uno de los fundadores de Gestaltnet

Coorganizan

Fechas

El curso consta de 14 horas de formación distribuidas en 4 sesiones teórico-prácticas de 2 horas y 3 sesiones prácticas de 2 horas.

Horario: Todas las sesiones tendrán lugar en 7 martes seguidos a partir del 16 de junio, de 11 a 1 del mediodía, hora de Ciudad de México, y de 6 a 8 de la tarde, hora peninsular española.

Fechas de las sesiones teóricas:

16 y 30 de junio, 14 y 28 de julio

Fechas de las sesiones prácticas:

23 de junio, 7 y 21 de julio

Este curso de formación se imparte con un formato interactivo en vivo a través de videoconferencia mediante la plataforma Zoom. El objetivo es aprender las habilidades necesarias para poder ejercer una práctica terapéutica a través de internet en la que podamos desarrollar la esencia dinámica, relacional, corporizada y experiencial de la terapia gestalt.

La mayoría de terapeutas gestalt, aunque gocemos de una amplia experiencia profesional, no hemos recibido una formación específica en las modalidades de trabajo online. El trabajo terapéutico a través de internet tiene algunas diferencias significativas con el trabajo cara a cara. Esta formación se centra en proporcionar a los terapeutas los apoyos necesarios para poder salvar esta distancia y ofrecer a los pacientes la mejor atención posible a través de internet.

Metodología docente

La metodología docente de este curso requiere la participación activa de los asistentes, y no solo la escucha de lecciones magistrales, ya que el propio curso servirá de modelaje y práctica para algunas de las ideas que se desarrollarán en él.

Contenidos

Introducción (previa a la 1ª sesión): visualización del video del seminario “Cómo hacer terapia gestalt a través de internet” impartido por David Picó. Las personas que se inscriban en el curso recibirán un acceso a la grabación de este seminario.

Contenidos elaborados durante el curso:

1. Los principios de la terapia gestalt en un mundo digital: ética y estética de la presencia, corporización y contacto.
2. La terapia individual: el diálogo relacional y la experimentación creativa.
3. Los grupos Gestalt online. Una visión general.
4. Las cuestiones éticas y legales.
5. Elementos técnicos y tecnológicos para facilitar el trabajo terapéutico.
6. El “next”, lo siguiente: revisión de las sesiones prácticas y desarrollo de un proyecto personal.

Los participantes podrán:

• Mejorar sus habilidades para desarrollar un trabajo creativo, relacional y corporizado en sus sesiones de terapia online sosteniendo el vínculo terapéutico.
• Desarrollar las habilidades específicas para aplicar los principios de la terapia gestalt al trabajo online
• Experimentar sus propios procesos mediante un grupo online de covisión y sesiones individuales, en la que podrán aplicar el conocimiento adquirido y recibir feedback de los compañeros y los formadores.
• Comprender las obligaciones éticas y legales y las responsabilidades que implica el trabajo online con pacientes reales.
• Desarrollar proyectos propios prácticos y vendibles haciendo uso de las habilidades adquiridas en el curso.

Perfil de los participantes:

• Terapeutas egresados de programas de formación en terapia gestalt o terapeutas en formación que están ya atendiendo a pacientes.

Requisitos técnicos

El curso utilizará la aplicación Zoom. Los participantes deberán activar el audio y el video durante cada sesión, deberán disponer de un lugar donde poder moverse con libertad, y preferiblemente podrán intentar acceder a una tecnología de proyección de formato mediano o grande (no teléfono móvil o tablet, sino pantalla de computadora o televisor), altavoces y micrófono.

El curso incluye:

• Una antología de lecturas en cada módulo
• 4 sesiones de formación teórico-práctica en grupo en directo de 2 horas cada una,
• 3 sesiones de 2 horas cada una de covisión con las compañeras y compañeros del grupo y con los formadores, en la que se realizarán prácticas con experimentos estructurados.
• Un foro de discusión durante la duración del curso.