Esta formación pretende abordar  las diferentes cuestiones que conciernen los problemas del desarrollo (el paso de lo fisiológico a lo psicológico, el proceso de simbolización, el concepto de individuación) desde diferentes
campos teóricos (psicoanálisis, neurociencias, la teoría del apego, teoría psicogenética, etc.) Se trata también de tener en cuenta la importancia del juego, del sueño y de la creatividad en el proceso de
individuación, así como la participación de los factores familiares y sociales. A partir de todos estos elementos, podremos elaborar una visión específicamente gestáltica sobre la psicopatología del niño y del
adolescente.
Está dirigida a terapeutas gestalt y otros psicoterapeutas interesados en el trabajo con niños y adolescentes.

La formación se compone de seis sesiones en fines de semana a lo largo de dos años. Para más información, ver archivo adjunto.

Impartido por: Pierre-Yves GORIAUX, Françoise DERO y Dominique MICHEL

Comienzo en abril 2018