Devenir persona con otro(s)
El desarrollo emocional temprano
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Tesina de Toña Sala para la AETG sobre desarrollo evolutivo.
En mi vivir y en mis encuentros con la vida he contemplado muchas escenas protagonizadas por seres humanos con las que me he sentido fascinada. De esas muchas escenas hay una con la que me sigo fascinando y conmoviendo: la SERIEDAD, la CONCENTRACIÓN y la FASCINACIÓN que hay en la mirada de un bebé y de un niño pequeño cuando observan el mundo que les rodea.
Los bebés y los niños pequeños son verdaderos aventureros, intrépidos y osados exploradores, buscadores de un tesoro inagotable: lo nuevo, son auténticos artistas creadores de la realidad que construyen, y todo esto lo hacen con unas pocas y exquisitas herramientas: la curiosidad, la pasión, la espontaneidad, la concentración, la fantasía y la fascinación, ah!.. y UN OTRO.
Y nosotros, los adultos, nos llamamos sus maestros.
Toña.
Contenidos
1.-MOTIVACIÓN
2.-INTRODUCCIÓN
CONCEPCIÓN Y EMBARAZO
ETAPA PRENATAL
Capacidades y aprendizajes prenatales
Interacciones fetomaternas
4.-EL RECIÉN NACIDO
Capacidades perceptivas y motrices
Interacciones madre-recién nacido
Desarrollo afectivo relacional
Interacciones padres-lactantes
5.-FAMILIARIZÁNDONOS CON ALGUNOS CONCEPTOS PSICOANÁLITICOS
6.-APORTES DE DIVERSOS AUTORES SOBRE EL DESARROLLO EVOLUTIVO:
Freud (1856-1939) y el Psicoanálisis
M. Klein (1882- 1960)
Anna Freud (1885-1982)
M. Mahler ( 1897- 1985)
R. Spitz ( (1887- 1974)
Bolwby (1907- 1990)
Erik Erikson (1902- 1994)
J. Piaget (1896- 1980)
K. Wilber (1949)
D. Stern
C. Bollas
D. W. Winnicott (1896- 1971)
7.-EL DESARROLLO EVOLUTIVO DESDE UNA GESTALTICA
¿Qué entendemos por crecimiento en la TG?
Bailando con la Terapia Gestalt y la Teoría del Self
Campo organismo/entorno
Contacto
El self
Propiedades y funciones del self
Funcion-ello
Función-yo
Función-personalidad
Los patrones del movimiento
La diferenciación del niño y de la madre
El proceso de contacto
La confluencia. Lago
La introyección. Montaña
La proyección. Aire
La retroflexión. Fuego
El egotismo. Nieve
¿Cómo se produce el desarrollo-crecimiento del niño
La madre, ¿y antes de ser madre?
El fondo de la relación madre-niño
Blanca y Violeta
Rojo y Marrón
El otro elemento del campo: el bebé
La díada madre-niño
¿Qué es una díada?
El mito de la infancia feliz. Verde
Azul
¿Sabíais qué......? Curiosidades y devaneos
8.-CONCLUSIONES
9.-BIBLIOGRAFÍA