Teoría del self

Esta tesina plantea un enfoque gestáltico de trabajo psicoterapéutico con la voz y la expresión. Este tema tiene su interés al menos por dos aspectos.

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Libro de Elba Flores que recoge su experiencia vivida a partir las entrevistas que realizó a Jean-Marie Delacroix, Carmen Vázquez Bandín, Jean-Marie Robine y Ruella Frank, sus notas personales, su asistencia a sus cursos y talleres, una revisión incansable de su bibliografía, y por supuesto, sus propias vivencias e interpretaciones,

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Artículo sobre el ejercicio clínico, a manera de hipótesis, considerando la ficha de identidad, descripción de la persona, de sus síntomas o sucesos, su “motivo de consulta”, su historia familiar y de desarrollo, pautas de ajuste, examen mental, la perspectiva gestáltica de su patología y el posible diagnóstico considerando el Manual de Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV).

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Se presenta una teoría de campo que intenta aclarar algunos de los interrogantes que sobre el tema se han suscitado en la teoría de la terapia gestalt. 

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Las cualidades estéticas dan vida tanto a la obra del artista como a los acontecimientos cotidianos del día a día.

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Philip Lichtenberg es un reconocido terapeuta gestalt norteamericano, co-fundador del Instituto de Terapia Gestalt de Philadelphia y autor de varios libros y artículos, que ha aplicado los concepto

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Revisión de "Terapia Gestalt: excitación y crecimiento de la personalidad humana", con la finalidad de hacerlo más asimilable.

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Este documento es el texto que elaboré para presentar mi tesina de fin de formación como Terapeuta Gestalt en el IFGT. 

 

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Una visión sobre el uso de la voz en psicoterapia y una reflexión sobre cómo enfocar ese tema desde el punto de vista de la teoría de la terapia Gestalt.

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Tesina presentada por el autor en las últimas jornadas de la AETG en Granada, el sábado 3 de mayo de 2014. 

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La noción de "self organismo-entorno" se abre camino a través de la teoría de campo.
 

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Articulo sobre la problemática de la integración de las personas con discapacidad intelectual desde una mirada gestalt.

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